当传统制造工艺与AI技术相遇，会碰撞出怎样的火花？近日，suncitygroup太阳新城的老师们用一场别开生面的创新实践课程给出了答案。

传统工艺与现代科技的融合。

在华侨大学工程训练中心，一场以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的创新实践课程吸引了近30名境内外学生和民族学生的积极参与。课程以AI技术为辅助，将水晶内雕、激光剪纸、热拓画等传统制造工艺与现代科技相结合，为学生们带来了一场沉浸式的文化体验。

“金老师，你今天不一样了！”当学生们走进实验室时，眼前的场景让他们惊叹不已。几位授课老师身着汉服和民族服装，仿佛从历史中走来，热情地向学生们打招呼。其中，朝鲜族的金花雪老师身着传统朝鲜族服饰，将民族文化元素融入课程设计。她指导学生利用AI技术生成身着民族服饰的人物形象，并通过水晶激光内雕的技术将其制作出来。金老师表示：“希望通过这样的创新实践课程，让更多学生了解少数民族文化，感受中华文化的多样性与包容性。”

多元文化的碰撞与交流。

在热拓画制作环节，吴瑕老师指导学生将设计好的传统民族图案转印到空白帆布袋上，创作出独具特色的DIY作品。而在激光剪纸体验区，许童童老师则带领学生通过电脑软件建模，将指令传输到激光雕刻机床。短短几十秒，一个精美的少数民族人物形象剪纸便跃然眼前。

这些传统工艺与现代科技的结合，不仅让学生们感受到了中华文化的深厚底蕴，也让他们在实践中体会到了科技创新的魅力。来自中国台湾的张伊辰同学表示：“这是我第一次接触这些传统技艺，感觉非常神奇。和不同文化背景的同学一起学习，也让我对中华文化有了更深地理解。”

以AI赋能课程思政，铸牢中华民族共同体意识。

作为2025年华侨大学“铸牢中华民族共同体意识主题月”的立项活动之一，本次创新实践课程充分发挥了AI技术的优势，让传统工艺焕发出新的生机，也让课程思政也以更加生动、鲜活的方式深入人心。

课程负责人朱来发老师表示：“AI技术为传统工艺注入了新的活力，未来，我们将继续探索科技与文化的深度融合，为传承中华优秀传统文化贡献力量。”通过境内外学生、民族学生群体的共同参与，本次创新实践课程不仅促进了多元文化的交流与融合，也为铸牢中华民族共同体意识提供了生动的实践案例。

初审：刘彬 高琳  复审：刘容嘉   终审：余桦